Followers
Pages
Friday, April 9, 2010
Kisah lawak petang hari
Seorang profesor melangkah penuh bergaya menuju ke bilik kuliahnya. Dia hendak menguji pelajarnya mengenai kelemahan diri. Dia bertanya,
"Siapa yang merasakan dirinya bodoh, sila berdiri".
Semua pelajar diam. Ada yang senyum.Tidak lama kemudian, seorang pelajar bangun. Profesor berkata:
"Oooh..Jadi awak mengakulah diri awak ni bodoh?"
Pelajar: "Bukan prof, sebenarnya saya tidak sanggup lihat profesor seorang saja yang mengaku bodoh dan berdiri disini!"
-------------------------------------------------------------
Kaunselor dan Penjual Ikan
Seekor kucing kepunyaan seorang pakar konselor menyusup masuk pasar jualan ikan...dan mencuri seekor ikan tenggiri.. Penjual ikan lalu pergi ke pejabat pakar konselor tadi dan bertanya:
"Kalau seekor kucing yang dilepas dan mencuri seekor ikan tenggiri dari kedai saya, apakah saya ada hak untuk menuntut ganti rugi dari pemiliknya ?"
"Tentu saja!" jawab pakar konselor...
Penjual Ikan bersorak kegembiraan
"Bagus... kalau begitu encik harus membayar saya RM 10.00 untuk seekor ikan tenggiri yang dicuri oleh kucing encik dari kedai saya tadi pagi."
Pakar konselor tanpa sepatah kata pun terus membayar RM 10.00 kepada penjual ikan tersebut... Keesokannya ketika penjual ikan mengambil surat dari peti surat rumahnya.. dia bertemu sekeping surat dari pakar konselor tersebut.... kandungannya:
"RM 200.00 untuk perkhidmatan kaunseling"
--------------------------------------------------------------------------------
Kekasih Buruk Siku
si kekasih acident teruk....banyak darah hilang....disebbkan terlampau CINTA...si boyprenz pun derma lah darah.....Selepas setahun, kekasih curang dan putuskan hubungan...lalu si boyprenz pon berkata: "tak kenang budi!..bagi balik darah yg aku derma dulu!!!!!!!!!!!!" .
Si kekasih yg sedang datang bulan membaling kotexnya ke arah boyprenz & berkata "nah! aku bayar ansur tiap2 bulan!"
-----------------------------------------------------------------------------
Chot dan Tiket Wayang
Chot nak pegi tengok wayang kat panggung dengan isterinya.
Sampai di kaunter tiket, Chot beli dua tiket untuk dirinya dan isterinya.
Tak lama kemudian, Chot datang semula ke kaunter tiket tadi dan membeli dua lagi tiket..
Kemudian, Chot datang lagi sekali untuk membeli dua lagi tiket. Kali ini penjual tiket itu membuka sedikit cermin kaca di kaunternya dan bertanya,
"Bukan ke encik dah membeli dua tiket dan kemudian datang lagi untuk membeli dua lagi tiket tadi?"
Chot menjawab,
"Betul! Tapi ader sorang mangkuk hayun yang berdiri kat depan pintu masuk panggung tu asyik koyakkan tiket saya ajer!!"
Thursday, April 8, 2010
Budak 14 tahun hina arwah (DIN BERAMBOI)
Thursday, April 1, 2010
Bengkel Kerjaya: Psikologi dalam interview dll
Wednesday, March 31, 2010
Tangan yang boleh dimakan
Agak lama saya mendiamkan diri tanpa apa-apa nukilan pada blog ni. Tapi hari ni saya rasa nak post sesuatu benda yang mana ia boleh menghilangkan selera buat korang yang membacanya. Sifat kreatif manusia yang kadang kala takde batas...Mungkin di luar sana ada yang tertanya-tanya apa lah rasenya daging manusia ni?? macam sedap...nak makan tangan diowang takut nanti digelar cacat so apa lagi terciptalah tangan untuk dimakan.....
Kalau anda rasa anda pencinta barangan eksotik, sila baca artikel ini lagi sebab ada lagi gambar daging tangan @ meathand untuk tatapan anda. Kami tak bertanggungjawap sekiranya anda muntah secara tiba-tiba. P.S: Kalau tengok elok-elok, korang akan perasan ada bawang kat tangan dia. Weeeee ~~
Apa pendapat korang kalo pergi ke restoran ni lalu dia menghidangkan makanan sedemikian rupa??
Friday, March 19, 2010
Kucing yang teraniaya..
Di suatu petang yg nyaman....sedang saya syok2 tidor terasa ada sesuatu melompat atas kepala saya.. ish mula lah rase terganggu lak tdo ni. Mimpi hari ni tgh makan ikan tenggiri bakar...kacaulahh
saya suruh ijou gi main jauh2, saya xmau kawan ngan dia....lagipun saya ngantuk giler ni ..tak tahan..almaklum letih sangat semalam main ngan umi
tapi dia xmau, and masih patuk2 saya . Adoii kepala rase macam nak pecah jer..ni yang buat saya hangin ni. tapi takper kata tuan saya sabar separuh daripada Iman...huhuhu
Pastu tetibe ijou naik atas bdn saya, berat gak si ijou ni. Ingat saya alat penimbang ker.."ijou turun laaa..main jauh2 ley tak !!".
tak lama kemudian, saya dengor dia tgh patuk benda lain lak... rupanye mengerjakan hp tuan saya. Ini tak ley jadi. kener selamatkan hp tuan saya.
dia melawan lg lak tu. Berani betul ijou ni. saya ada batas kesabaran jugak..ni wat saya bertambah hangin..dia tak tgk lagi kehebatan saya
Saya dapat special award..
Hari ini saya menerima eward dari seorang cikgu yang mengajar di Sabah. Tak sangka juga blog saya terpilih. Huhuhu..bukan senang nak terima special award dari cikgu ni. Blog Etuza Warna-warni Kehidupan sangat-sangat berinformasi. So kepada pengunjung blog datang la untuk melayari blog cikgu ni.
Thursday, March 18, 2010
The turtle eggs are stolen to be sold.
intruder steals away what Nature has given her to protect her young. These people have unfortunately, taught their children nothing for the future generation to cherish. Look at these children and they do not know anything about conservation of Marine Life Protection and look at the disastrous road their parents are taking too......... .....
What have they all gained for the future of Costa Rica's Marine Life protection?
Monday, March 15, 2010
Indahnya Pulau Tioman.
Inilah feri yang menjadi kenderaan fobia dalam diri ini.
Perjalanan bermula dengan menaiki sebuah feri dari Jeti Mersing. Pengalaman ini cukup tidak dapat ku lupakan. Mana tidaknya sepanjang perjalanan yang mengambil masa hampir satu jam 45 minit ini diduga dengan ujian pening kepala dan muntah. Muntah di sepanjang perjalanan. Alunan ombak menjadikan feri bergerak dengan terombang ambing. Rase seperti menaiki Roller Coaster. Terus feri menjadi kenderaan fobia dalam hidup ini. Sepanjang perjalanan melalui lautan dalam menjadikan aku mengingati antara kiamat yang akan berlaku adalah air laut akan menenggelamkan bumi ini. Kata abg Dino yang merupakan Tour Guide kami air laut ditengah lautan ini adalah antara 100 kaki berbanding air laut ditepian pantai yang hanya 1 kaki dalam.
Inilah family Pesta ke 36
Selepas itu kunci bilik diagihkan aku terus masuk ke dalam bilik dan merehatkan diri tapi agak sukar kerana bilik pun ku rasakan sedang dibuai ombak. Aduhh, terus ku keluar berjalan-jalan. Kaum adam terus bermain di tepian pantai. Kaum hawa pula sibuk mengambil gambar.
Pertandingan akhir tarik tali kat dalam air..Huhuhu kumpulan kuat pun blh kalah..well apa-apa pun tahniah untuk kedu-dua kumpulan.
Membina istana pasir tamadun mesopotamia...hehehe
Antara aktiviti yang berlangsung adalah pecah belon lawan dan kumpul belon dalam timba. Kumpulan Sea Lion kalah..Pingu2 kot yang memang. Tapi ikan buntal menang ke kalah ea..huhuhu..siput sedut camner lak??
Inilah Marine Park..Muzium dan snorkling yang menjadi destinasi kedua kami
Sunday, March 7, 2010
Misteri kereta WVolkswagen
Kereta Volkswagen sudah pun terkenal sejak perang dunia kedua lagi di Malaysia. Kebanyakan kereta volkswagen yang berada di Malaysia ketika itu adalah jenis Beattle 2 pintu dan van serbaguna.Namun disebalik produk kenderaan yang meluas dari Jerman itu ada sesuatu yang menarik dan mungkin mengejutkan kita. Ianya bertambah menarik dan misteri apabila ‘kejutan’ itu dibuat sendiri oleh pengasasnya iaitu Adolf Hitler.
Thursday, March 4, 2010
Apa orang Barat kata tentang wanita Islam
Monday, March 1, 2010
Kita dan kartun
So selamat membaca dan menghayati
Thursday, February 25, 2010
Rekabentuk Berarahan
Rekabentuk berarahan adalah sebuah courseware yang banyak digunakan dalam sistem pendidikan terutamanya. Spesifik courseware yang ingin dibincangkan secara teori adalah courseware tayammum.
Pernyataan masalah
'Terdapat beberapa masalah yang terdapat dalam pembelajaran bertayammum berbanding dengan penggunaan kursus interaktif pembelajaran tayammum. Kebanyakan pendekatan pembelajaran bertayammum melalui buku teks iaitu ia lebih berbentuk teori. Manakala pembelajaran dalam bentuk web, blog dan sebagainya tidak sepenuhnya dapat melatih pelajar dengan cepat dan berkesan. Melalui buku teks pula pelajar mudah bosan kerana pelajar tidak dapat berinteraksi dengan buku teks.
Manakala pembelajaran melalui internet samaada melalui video seperti you tube, tutorial dalam web secara percuma dan sebagainya. Pelajar boleh belajar secara terus menerus menerusi talian. Tetapi kelemahan yang ada di sini tidak semua pengguna komputer atau pelajar mempunyai talian internet di rumah bahkan pembelajaran tayammum melalui online ini terlalu bergantung pada talian internet.
Tenaga pengajar yang mengajar tayammum disekolah mengikut silibus pembelajaran mempunyai masa yang terhad untuk mengajar. Ini menyebabkan pelajar susah untuk mengikuti praktikal yang diajar oleh tenaga pengajar dan menjadikan pelajar mudah lupa kerana pembelajaran secara praktikal bukan dilakukan secara berterusan.
Taksiran keperluan sangat penting jika kita ingin memperbaiki program yang sedia ada atau ingin membuat program baru. Maka, tafsiran keperluan pengajaran cara bertayamum amat perlu dilakukan, agar pelajar dapat mengaplikasikan cara ini dalam kehidupan mereka pada situasi tertentu.
Langkah pertama kepada reka bentuk kurikulum ialah dengan melaksanakan tafsiran keperluan. Tyler (1949) percaya keperluan ialah perbezaan antara pengetahuan masa kini atau kemahiran individu dan norma yang telah dikenalpasti. Kaufman (1994, 1995) mendefinisikan taksiran keperluan sebagai proses mengenal pasti keperluan dan meletakkan keperluan dalam susunan keutamaan. Melalui taksiran keperluan penguasaan bertayamum, para guru dapat mengenal pasti jurang (jurang antara keadaan sekarang dan keadaan yang diperlukan) di dalam usaha untuk meningkatkan pengetahuan pelajar tentang cara bertayamum yang betul.
Taksiran keperluan ini bertujuan untuk mengetahui masalah pengajaran dan pembelajaran tayamum kepada muris-murid sekolah di Malaysia. Aspek-aspek utama yang ditumpukan dalam kajian ini ialah cara-cara bertayamum yang sukar diajarkan, pengetahuan pelajar tentang bertayamum, masalah yang dihadapi oleh pelajar ketika ketiadaan air untuk menunaikan solat, masalah pengajaran dan pembelajaran tentang tayamum, dan masalah pengajaran dan pembelajaran aspek-aspek yang terangkum dalam hal yang berkaitan dengan tayamum seperti cara bertayamum, alat-alat bertayamun dan sebagainya. Selain itu, pemilihan media yang sesuai juga diambilkira untuk memudahkan pelajar-pelajar mempelajari seterusnya mengaplikasikan dalam kehidupan seharian mereka. Kajian ini melibatkan satu sampel populasi yang terdiri daripada pelajar-pelajar sekolah. Kajian ini dapat mengenal pasti beberapa masalah yang dihadapi oleh pelajar iaitu pelajar tidak dapat mengaplikasikan dengan baik cara bertayamum, guru hanya memberikan teori semata-mata kepada pelajar dan pelajar tidak didedahkan dengan situasi yang sebenar. Bagi mengatasi masalah ini, dicadangkan agar guru dapat mengatur strategi pengajaran supaya pelajar mendapat pengetahuan yang mendalam, penggunaan teknologi dalam pembelajaran sangat penting agar pelajar tidak terdedah kepada buku teks semata-mata. Penggunaa teknologi dalam pembelajaran akan meningkatkan minat pelajar untuk belajar dan memudahkan pelajar untuk memahami sesuatu dengan lebih mendalam. Hal ini kerana penggunaan teknologi dalam pembelajaran bukan sahaja terdedah kepada teks tulisan tetapi mengandungi animasi dan gambar-gambar yang dapat memberi ingatan jangka panjang kepada pelajar.
Dalam membangunkan sesuatu perisian kursus ataupun pakej pembelajaran, reka bentuk sesebuah pakej pembelajaran tersebut memainkan peranan yang penting dalam memastikan kejayaan pakej yang hendak dibangunkan. Oleh itu, reka bentuk yang dihasilkan hendaklah berkonsep mesra pengguna, tidak terlalu kompleks, mudah di gunakan dan tidak menimbulkan kebosanan pengguna semasa menggunakannya.
Reka bentuk Antara muka
Ciri-ciri yang perlu dititikberatkan dalam pembangunan antara muka adalah penggunaan warna latarbelakang dan teks serta susun atur grafik dan teks yang sesuai supaya tidak terlalau kompleks, penggunaan yang mesra pengguna serta masa capaian maklumat interaktif pengguna dan pakej perisian kursus pantas.
REKA BENTUK MULTIMEDIA YANG DIGUNAKAN
Dalam sesebuah perisian kursus multimedia, penggabungan dalam mengintegrasikan elemen yang digunakan perlu direkabentuk dengan teliti. Hal ini bagi memastikan maklumat yang hendak disampaikan menjadi lebih menarik, kreatif, dan juga keberkesanan kepada pengguna.
1) Reka bentuk Teks dan Fon
Penggunaan teks dan font adalah elemen grafik yang terpenting untuk menyampaikan maklumat kepada pengguna dengan lebih berkesan. Perisian kursus pembelajaran ini menggunakan Bahasa Melayu.
Dari segi reka bentuk fizikal teks iaitu pemilihan saiz, gaya, tulisan dan padanan warna yang tepat dapat menarik perhatian pengguna dan memudahkan pengguna apakah maklumat yang disampaikan. Dalam projek ini, pembangun telah memilih jenis tulisan Calibri bagi maklumat teks. Tulisan ini berbentuk ringkas dan mudah dibaca untuk pengguna dari pelbagai peringkat umur terutamanya golongan remaja.
2) Reka bentuk Warna
Selain daripada penggunaan teks yang sesuai, warna juga memainkan peranan yang penting bagi sesuatu antaramuka. Penggunaan warna yang sesuai amat mempengaruhi perasaan seseorang pengguna apabila pengguna melihat sesuatu pakej perisian kursus. Penggunaan warna yang terlalu kompleks mengelirukan pengguna manakala penggunaan warna yang kurang menyebabkan pengguna berasa bosan dalam pembelajaran.
3) Reka Bentuk Audio
Reka bentuk Animasi Pengintegrasian animasi dalam sesebuah pembelajaran dapat mendatangkan kesan yang baik di samping dapat menarik perhatiaon pengguna. Dalam projek ini, pembangun akan menghasilkan elemen animasi dengan berbentukan perisian khas untuk membangunkan animasi iaitu Micromedia Flash 8.
4) Reka bentuk Animasi
Pengintegrasian animasi dalam sesebuah pembelajaran dapat mendatangkan kesan yang baik di samping dapat menarik perhatiaon pengguna. Dalam projek ini, pembangun akan menghasilkan elemen animasi dengan berbentukan perisian khas untuk membangunkan animasi iaitu Micromedia Flash 8.
Metodologi Pembanguan
Metodologi pembangunan perisian ini adalah berdasarkan kepada model ADDIE yang merangkumi lima fasa iaitu analisis, rekabentuk, pembangunan, implementasi dan penilaian
Fasa Analisis
Peringkat analisis, beberapa keperluan perlu dikenalpasti seperti menilai sasaran pengguna, permasalahan dan kebaikan kepada pengguna, analisi teknologi dan sebagainya.
Fasa Rekabentuk
Dalam reka bentuk perisian, papan cerita perlu dilengkapkan dengan jelas. Antaramuka yang direka adalah sesuai dengan peringkat umur sasaran. Selain itu memasukkan grafik, animasi, audio, dan video yang sesuai
Fasa Pembangunan
Semua elemen multimedia digabungkan menjadi perisian interaktif
Fasa Implementasi
Fasa ini pula melaksanakan perisian yang telah dibangunkan
Fasa Pengujian
Fasa ini menjalankan pengujian keatas perisian dengan menggunakan responden daripada 50 pelajar sekolah menengah bestari yang mempunyai pelbagai peringkat umur dan jantina.
Inilah serba sedikit yang boleh dikongsi bersama pembaca blog...Selamat menyambut maulidur Rasul
Sunday, February 21, 2010
Zina dan hasilnya (Subhanallah)
Kebanyakan wanita mudah sekali menyerahkan maruah diri kepada lelaki sebagai bukti cinta dan taat pada jejaka tersebut. Adakah patut saya gunakan perkataan "sesetengah" atau "kebanyakan". Tetapi dunia moden tanpa sempadan menyebabkan saya menggunakan perkataan kebanyakan dan bukti adalah berdasarkan kenyataan dibawah. Hanya dengan nafsu kita hilang iman dan pegangan agama. Kesan daripada perbuatan ini langsung ditolak tepi atau lebih baik dibuang sahaja ke dalam "tong sampah" kerana nafsu seringkali menang dalam menguasai perkara-perkara negatif. Terus kita lupa bahawa maruah diri itu bukan sekadar memelihara diri tetapi ibu dan bapa serta agama. Kerana cinta "ku sanggup korbankan apa sahaja". Ayat yang biasa digunakan oleh pasangan tetapi bila dah terlanjur hilang entah kemana. Maka berlakulah pembuangan bayi dan sebagainya. Kita sebagai wanita melayu yang beragama Islam bercintalah mengikut kehendak Islam bukan bercinta menurut nafsu.
Hari kekasih atau hari v-days adalah satu hari yang dilihat sebagai tempoh "tempoh mengawan" muda mdi kita zaman sekarang
STATISTIK ANAK LUAR NIKAH DI MALAYSIA
Ada sesuatu yang luar biasa pada sijil kelahiran anak tidak sah taraf. Nombor sijil yang lazimnya tertera di bahagian kanan dokumen, dicetak di bahagian bawah. Ini menunjukkan bahawa pemiliknya tidak mengetahui ayah kandungnya.
STATISTIK
Berdasarkan kepada laporan rasmi, Jabatan Pendaftaran Negara (JPN) melaporkan terdapat lebih 257,000 sijil kelahiran didaftarkan tanpa catatan nama bapa, sejak tahun 2000 hingga pada bulan Julai 2008.
Ini bermakna secara purata, 2,500 kes anak luar nikah direkodkan pada setiap bulan atau 83.3 kes pada setiap hari. Jika diunjurkan lagi, satu kes pendaftaran anak luar nikah berlaku dalam setiap 17 minit 17 saat!
Amat menyedihkan kerana menurut statistik pendaftaran kelahiran kelahiran anak luar nikah dalam tempoh 4 tahun sahaja (1999-2003) 30,978 dari 70,430 (44%) orang bayi tidak sah taraf yang dilahirkan adalah anak orang ISLAM.
Pecahan mengikut negeri:
Selangor = 12,836 orang
Perak = 9,788 orang
Kuala Lumpur = 9,439 orang
Johor = 8,920 orang
Sabah = 8,435 orang
Negeri Sembilan = 4,108 orang
Pahang = 3,677 orang
Kedah = 3,496 orang
Pulau Pinang = 3,412 orang
Melaka = 2,707 orang
Kelantan = 1730 orang
Perlis = 691 orang
Sarawak = 617 orang
Terengganu = 574 orang
JUMLAH = 70,430 orang.
Sumber Berita harian